本帖最后由 开哥 于 2012-11-29 20:11 编辑
湖南省湘西古丈县古阳中学麦苗班任课教师座谈会 为更好的建设麦苗班,使麦苗班的孩子健康成长,2012年11月29日中午,古阳中学召开了麦苗一班,麦苗二班任课教师座谈会。在如何把孩子培养成德智体美劳全面发展的优秀学生方面,各任课教师踊跃发言,各抒己见,畅想麦苗班未来。。。。 会议纪要: 主持人:龙自礼(校长) 记录拍照:张盛开 参会人员:麦苗一班、麦苗二班任课教师以及班主任 会议内容: 一、麦苗一班班主任介绍班级发展情况 二、麦苗二班班主任介绍班级发展情况 三、校长介绍麦苗班各种情况 四、各任课教师反映的麦苗班的情况以及建议 1、麦苗班是否可以适当招入在体育、音乐、美术各方面有特长的学生 2、麦苗班是否引入竞争机制,现在的麦苗班,是同年级最优秀的班级,是否可以引入竞争机制,促进麦苗班各方面更健康的发展 3、麦苗班统一的课外教辅资料不够,现在学生到处用的是五花八门的教辅资料,不利于教师统一辅导讲解。 4、麦苗班的发展方向,应该是“高分高能”,全面发展,不能搞成“高分低能”或者“低分低能”。 5、麦苗班孩子来自农村,大多数害羞腼腆,任课老师要给学生自信,在上课和平时更多培养孩子的自信 6、把课堂还给学生,把时间还给学生,让孩子健康发展,而不是畸形发展 7、麦苗班孩子来至农村,知识面太狭窄,任课教师应该在拓宽学生只是面上多下功夫。 8、要教会孩子“仰望星空”也要“脚踏实地”,不搞花架子,落实具体的事情,做到位,做好。 9、班主任应该配合教师在麦苗班多开展各科小活动,激发学生学习兴趣 10. 在平时的生活和学习过程中,班主任应该对孩子的自尊心进行保护,不要让孩子有自卑心理,和自傲的心理,不要让孩子产生优越感,和自卑感! 11. 注重麦苗班学生的可持续性发展,为孩子以后上高中上大学打好基础,不可太注重眼前的孩子成绩,眼光要看远一点 五、校长总结,逐一解决教师提出个各种问题,并提出具体的要求! |