第二点关于公益视野－－见树又见林课程
1、捡鱼的孩子——“麦田里的孩子都是都是需要被改变的鱼”
这个捡鱼的孩子的故事是，每退潮即有千万小鱼留海滩，不能回海。一孩子每到退潮即在海边拣小鱼，一条条扔回海中。大人觉好笑，一退潮满海滩都是鱼，拣几十乃至几百条归海有何用？但孩子却非常坚定。有人问：这么多的鱼，你又不能改变它们命运，扔不扔有何不同？他看看手中的鱼，答：对这条，我能改变它的命运。
我们身边有很多见树不见林的例子。例如：有很多人认为管教好自己的孩子就好了，何必去管教帮助别人的孩子，可是你的孩子长大了也和别人的孩子一起在社会上城市里生活工作。
这让我想起了十周年年会，我去听了深圳老邓的课，老邓在课堂上分享了深圳麦田的都市方舟的活动：随着社会的发展与变迁，在城市中务工的农民工越来越多，他们被称为流动人口，随着他们进城的还有他们的孩子——流动儿童。由于户籍和发展条件的限制，他们在城市中的各项待遇比城市中的青少年要低很多。深圳是一座国际化大都市，每年在深务工的父母有数十万，而且每年都在增长，相应的流动儿童人数也不断地上升。由于多数在身务工人员多在工厂，工作时间长、休息时间短，与孩子的交流较少，使得部分青少年教育缺失加感情缺失，导致学习成绩不稳定，行为道德失范，心理发展失衡等一系列问题，为将来社会稳定发展埋下了巨大的隐患。在城市开展针对流动儿童的相关项目，已成为社会公共服务的一项需求。老邓在分享时用了一些孩子比例的数据（具体数字不记得了），来证明有很多危险隐患存在于城市人群里。我本身是搞公安工作的，我的工作实践当中的体会也印证了老邓说的问题。
在城市里，你的孩子和这些孩子一块长大、生活、工作，生活中总是有交集，这就存在着由于某些偶发的原因使他们之间产生严重冲突的可能。那么我们现在可以为这些危险的孩子做点什么，更好的引导他们？这也就是老邓他们的这个都市方舟的项目目标：以开发“天性”为主。丰富社区青少年课余生活，通过活动形式发掘他们自身的潜能，引导、培养不同的能力。为他们打造一个融入城市的新环境，使他们能看到更广阔的世界。帮助这些青少年健康、快乐地成长。同时协助学校建立素质教育基础平台，引入先进教育、教学理念，逐步改善学校素质教育软环境，让流动儿童能够真正享受到城市教育的乐趣和成果。
都市方舟是一个很好的城市项目，感谢深圳摸着石头过河、勇于探索，为我们作出了很好的榜样！
2、阿梗老师的见树又见林之公益视野的问题
以前我在没有接触到这方面的知识的时候，只知道按规矩做事，不出错就行，循规蹈矩。没有去深层次的去思考我们的活动有没有什么不足，能不能做细微的调整，能不能把活动效果做到更好，让孩子们从物质和精神上同时得到帮助。这就是阿梗老师讲的那个公益组织在藏区办的学校的故事，告诉我们做事的过程当中要多思考，不光考虑物质，要物质精神一起来。简单的说就是在我们做麦田的时候，让孩子们的身心也健康的成长。以后我们物资发放工作的方式会做细微的调整。让孩子们得到简单快乐！
厦门“福建蓝天救援队”、“红树林”参访感想
福建蓝天志愿救援队
福建蓝天志愿救援队，是由一批热心社会公益事业的户外运动爱好者志愿发起组成的一个从事户外遇险救援的民间公益性团体。
鉴于户外运动逐渐普及，队员也从初期的由户外运动爱好者单一组成，逐渐发展成户外运动爱好者、专业搜救人员、医护人员等相关专业人士的多元构成。
在发展历程当中，随着救援行动演练不断展开、团队逐渐壮大，福建蓝天救援队不断完善组织架构，推进机构正规化、专业化建设。成立初期，制定调整了章程和组织架构，并据此制定了决策小组和各部门负责人。于2009年4月18日组建，共同发起成立厦门第一支由民间专业人士组成的紧急救援民间公益机构——“厦门蓝天志愿救援队”
福建蓝天志愿救援队的目标是建立一支福建救援专业队伍，从现有的山地救援逐渐扩展为更全面的城市救援、水上救援、地震救援等自然灾害领域。
推动福建紧急救援分队，整合各地民间救援、医疗、通讯、交通、媒体等自愿力量，共同完善中国紧急救援体系的建立。
他们参与和组织多次救援行动：
1、四川抗震救援：转运物资近，搜救孤村、三入汶川并为汶川樱桃和其他农产品打开销路）等；5月18日入四川救援回厦后，在5月下旬又组织五万余元应急药品提前送到了灾区；由于水草的组织和协调能力被志愿者推为厦门蓝天救援队队长。
2、在玉树救援，废墟挖人，转运物资近千万元
3、云南地震救援、甘肃江石渠雪灾救援、江西水灾救援、光泽山地救援，莆田水上救援、漳州平和水上救援，以及厦门周边的山上，水上，城市等等救援。
听了水草队长的介绍和她自己在一些大型救援行动当中的亲历故事。很佩服厦门蓝天救援队的水草队长和队员们的毅力和坚持！
中国红树林保育联盟
2001年9月16日,集美凤林15亩红树林因娱乐工程配套设施被毁，厦门大学绿野协会组织会员在厦大三家村举行哀悼仪式，宣告绿野协会红树林项目组（CMCN前身，项目负责人刘毅）成立，同年获得第一笔国际小额资助（GGF，$300）。红树林项目组明确定位于保护厦门及周边的红树林，提高公众意识。
2009年7月，经过长达半年的程序，CMCN在莆田市民政局正式注册成为民办非企业（法人）单位：莆田绿萌滨海湿地研究中心，业务主管单位为莆田市科学技术协会。至此，CMCN结束了长达九年的学生社团身份和挂靠身份，真正拥有了合法身份。
正式注册之后，CMCN逐渐发展成为一个较为稳定的团队，包括理事会、执行团队和顾问团。机构自行设计并执行的项目从数量上和质量上都有了明显的提高，同时筹资渠道也趋于多样化。2010年6月，CMCN内部举行了第三次非正式战略规划会，明确了CMCN的逻辑框架图，并草拟了未来3-5年的规划。
2011年，中国红树林保育联盟（以下简称CMCN）迎来了自己的10周岁生日。在过去的10年里，中国的滨海湿地生态系统面临的环境威胁日渐复杂、日益严峻，CMCN的工作压力和挑战也越来越大。为了让CMCN更加明确自身的定位，集中地针对环境需求开展更为行之有效的工作，由SEE基金会资助，CMCN邀请前进工作室的专家为机构进行为期3个月的战略规划。此次战略规划分析了中国滨海湿地保育工作的外部环境，针对CMCN10年来积累的经验和资源，调整并明确了CMCN的未来发展方向及工作手法。
通过对红树林的参访，其实发现环保也好助学也好，其实都是用一样的方法在一点一点的做，播下希望的种子，明天才能更好！
通过这次培训（还包括课外的交流）学习到了太多的东西，经过自己消化了一段时间，现在再来重新做了个自我梳理。很多重要的内容都可以带给我们团队。
第一、 这次培训活动的本身就是个交流学习的好方法，我们的团队就可以借鉴学习，先从分社内部开展团队建设培训开始，在武汉和其他的NGO组织做交流，提升分社小伙伴的公益视野。建立分社内部的培训机制，在有能力和条件的情况下把培训时间固化，分类细化，达到针对性强，效果好。
第二、 做好团队的梯队建设，多多发现有能力有担当的人才，学会放手给人才发挥的空间（此点向砍柴七年学习）。考虑是不是召集人也可以让5人组的成员轮值，这样召集人的梯队建设也做了，哈哈哈哈（此点向古云子取经）。
第三、 怎样做好不用花很多钱的活动？现在很多分社和团队（也包括我们武汉分社）只要总社有什么资源就一哄而上，为孩子多争取物资是好的，但是物资永远是有限的，物质解决问题的程度也是有限的。我们怎样去用好自己分社手头上的物资和花很少的钱做好事情！下一步第2课堂我们分社也会重点部署，让孩子们得到不光是物质的帮助，还有精神层面的东西（学习的快乐，关爱的温暖）。（此点向老肖取经学习）
第四、 JOJO老师的课程当中有很多的好方法，可以学习借鉴，在分社培训时使用，其实这些梳理问题的方法，和小游戏的形式会让我们看到问题最核心的部分，并告诉你最正确的方法去梳理它，解决它！这些东西你学习以后不光是在麦田有用，在你的学习，生活，工作当中都会有所帮助。我本人受益匪浅（谢谢JOJO老师）
第五、 阿梗老师的见树又见林的课程，实际上就是告诉我们要学会培养自己的宏观视野（公益视野）。谢谢阿梗老师亲历的故事分享。这些都可以通过培训的形式分享给分社的小伙伴们，提升小伙伴们的自身素质。
总体来说要感谢总社给了我们一次这样好的机会大家在一起交流学习，还要感谢总社、泉州、厦门的后勤工作麦友，你们辛苦了！感谢这次培训的资助人阿KING！感谢2天里所有授课的老师！感谢课余期间给了我新知识的麦友！通过3天的学习、参访我们加深了解，拉近了距离，我们在一起就像一家人一样。希望麦田下一个十年和以后若干个十年我们还在一起！约吗？
发表于 2015-10-4 00:38
发表于 2015-10-4 13:01
楼主
发表于 2015-10-4 16:23
期待PC和武汉分社的行动！
