利川苏家桥二年级心理健康课堂反馈

王司令

    六月的天气的依旧是如此的炎热，下课后急匆匆的赶到校门口，到达火车站时大家已是满头大汗，但是这一批支教队员们脸上没有丝毫的埋怨，更多的是一种期待！
‌    这一次的支教学校从石坝小学换到了苏家桥希望小学，老师们的热情度也是非常的高，感觉自己就像知青下乡，老师们尽他们所能给我们所有只为我们能在有限的时间里带给这些孩子们更多。穿上麦田的衣服，搬着二年级的书来到自己所要带的班级，陌生的面孔，熟悉的感情，“这节课我一定要hold住”心里想着。给同学们发完书，拿出自己的U盘调试多媒体，运气不好，这是全校唯一一个多媒体是坏的教室。但是该班班主任特别热情，不仅帮我找到了一个好教室，把学生们有序的带过去，还为我准备好了粉笔。我知道，这一节课，我要做到最好。教室是一个实验室，热得很，没过两分钟我就满头大汗，但学生们似乎免疫炎热，一整堂课都是元气满满，更令人欣慰的是，班主任也坐在后面整整的听了一节课，做着笔记。我尽情的享受着这短短的四十分钟里的每一秒，我宁愿在这个实验室里多蒸一会桑拿，去带给这里的孩子们更多，但这节课终究是会下的。叮……孩子们似乎还不愿下课，还想与这个“假知青”多待上那么一秒。随着班主任命令，孩子们一个一个的走出教室，“王老师再见，王老师再见，王老师再见……”“再见”！即使有再多的不舍也只能等着下一次在这短短的四十分钟表现出来。
‌    真的非常感谢麦田能我们机会，给那些孩子一个机会，给中国传统教育一个机会。我们带给那些孩子们的不仅仅是书本上的知识，更是一种开阔的视野，灵魂的碰撞。我知道，在将来的某一天，这些孩子会感谢我们，感谢麦田！