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在前天财大图片展上，许多学生进行了提问。有几个问题问得很好，我在下面也试着回答了下，与大家共勉。 1.那位激动的江西女学生问到：“麦田为什么不去帮助江西的贫困生？” 我想以我自己的亲身经历回答她：我本人也是从湖北竹山大山区柳林出来的孩子，初到麦田的时候看到一幕幕似曾相识的感人图片也提出了相同的问题。当时他们的回答和老莫说得差不多：我们在当地没有合适的志愿者，我们还没有途径得到需要的许多资料…… 我没有放弃，而是尽自己的努力去争取。后来，在我一个老同学的帮助下联系到竹山负责教育的丁县长，在她的介绍下认识了负责贫困学生资助的凌主任。当我把第一手资料转交给麦田的时候，终于等到那个振奋人心的消息了——麦田通过充足的前期准备，已经决定在一个月后前往竹山进行走访了！随后，我以12分的热情参加了竹山的走访，走访的过程是那样的艰辛，心灵是那样的震撼，收获却是那样的丰硕——麦田终于确定在竹山设立资助点！家乡的孩子终于可以得到社会爱心人士的帮助了！而我那位20年未曾谋面的初中同学也担当起当地物资接收点的负责人了！另一位同学的夫人也在当地积极地活动，为志愿者的下一次走访做好前期安排…… 虽然麦田在竹山的第一站，第二站还没有到达柳林乡，但是我坚信：柳林的孩子在不久的将来一定能够得到麦田的帮助！我的夙愿在不久的将来也一定能够实现的！ 江西的这位同学，加油啊！你也一定行的！ 2.有一位男同学问到：麦田带给孩子们的仅仅是金钱上的帮助吗？有没有重视孩子心灵上的沟通？ 其实，麦田就是一个桥梁。把孩子的真实信息告诉社会，把社会的爱心传递给孩子。我们很多资助者都是极富爱心的人士，在他们认领了一个孩子之后就会用自己的爱心去温暖他！那并不仅仅是金钱，更多的是人文的关怀和温暖！在我们资助者与孩子往来的信件中，在资助者做出每个动作的细节上都充分替孩子着想，极力去保护孩子们的尊严和人格。可以说：麦田更注重是是这个桥梁的发展与畅通，把心灵上沟通的工作转移到更大的社会爱心平台上了。 10月竹山发放资助款的时候，湖北麦田的志愿者统一给受资助的孩子写过一封充满温情的书信，也把我们的工作做得更加深入和细致，他们还准备成立高中生精神资助团队，联合大学生和社会人士经常性和受资助高中生做些互动，加强孩子的社会责任感，加强和孩子的心理沟通…… 我们也欢迎这位同学多上麦田网站，提出更多更好的适合上海地理人文环境的好建议来！ 3.还有一位男同学说到：我们捐钱让这些孩子读书，掌握了知识，开阔了他们的视野。究竟是不是一件好事情呢？这样做会不会反而剥夺了他原有的那个层次幸福感呢？ 其实，在我们的助学活动过程中，有许多城市的家长想把自己的孩子带到山那边去看看，也有好心的家长愿意把农村的孩子接到城市来玩。我们正是考虑到以上这位同学的顾及，一直不鼓励开展此类活动，即使有城市的学生参加走访，也劝说他们穿着朴实，不要携带贵重的玩具和电子产品。就是想最大限度地保护山里的孩子，尽量减少他们不平衡的心态。 你这个问题站高些说：一个国家一个民族的进步，是不是完全以人民群众的幸福感指数为标准呢？显然，答案是否定的。正如莫凡所说的那样，受过教育的母亲带出来的一代孩子肯定层次会更高，我们整个社会也会因此而跨上一个台阶——我想：这也是我们麦田的最高理想吧！ 不够完善的地方，还请大家多多指正！
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发表于 2007-11-1 12:53
