本帖最后由 晚安 于 2014-11-2 14:55 编辑
2014年10月29日十麦志愿者一行10名（如来如愿、晚安、道法自然、红叶枫了、黑黑公主、任涛、木槿、5751阳光、毛毛、律师）来到竹山德胜中心小学。除了带给学校带来2500册图书以外，还给他们带去了“酷思熊”儿童哲学童话。志愿者如来如愿很认真的与老师交流，介绍“酷思熊”项目以及每一册书籍的精华，要求老师与学生共同完成这套书籍的阅读。
如来老师让大家围着桌子面对面坐着，将一则故事分成六个部分，让不同的学生依次读给大家听： 有一块白石头，它和水巫婆打赌，如果昆虫世界里的昆虫是善良诚实的，水巫婆就会用魔法将它变成一块水晶石，拥有预知能力；而当它听到三次谎言时，就会变成一颗普通的黑石头，沉在溪底。 瓢虫小安在溪边捡到了这块神奇的白石头，当妈妈询问在哪儿捡到时，因为害怕妈妈责备，小安不敢说是在溪边捡的，只称是在路边无意间捡到的。 到了夜晚，白石头变成了黑石头。小安惊慌失措，不敢向妈妈提及此事。第二天他带着石头到森林里去找它的小伙伴，小伙伴们一听也帮他想法子。 当小安在得知石头事情原委后，勇敢地向妈妈承认了自己的错误，并向白石头河水巫婆承诺找到三个诚实的昆虫，让白石头恢复原样。 …… 蜻蜓花花的妈妈眼睛看不到，无法欣赏外面的美丽景色，花花每次回家后就对妈妈描述外面的世界有多么好，阳光明媚，鲜花盛开，河水清澈···不管花花在外面受到怎样的欺负，她都是以最好的精神状态来告诉妈妈。黑石头听到蜻蜓的诉说之后，夜里忽然间就变白了。 故事讲完了，可是后面的部分更精彩···
如来老师问“为什么小安手上的白石头变成了黑石头？”“唰”那一双双小手举得老高老高了。“因为小安说谎了”“因为小安的石头不是在路边捡的，他没有说实话”“因为小安没有实事求是”··· 如来老师说“那大家知道这个故事讲的是什么吗？”大家异口同声答道“诚实”。 如来老师又问“为什么蜻蜓花花对妈妈讲的话不一定全都是事实，为什么黑石头就变白了呢？”又是“唰”的一片，小伙伴们的手又举的老高老高了。“因为蜻蜓是为了不让妈妈担心”“因为蜻蜓花花说这些是想让妈妈开心的”“因为她不是存心欺骗，是善意的谎言”··· 如来老师接着问“那日常生活中有哪些例子告诉我们要诚实呢？”“借了别人的书本，看完以后要记得还给同学”“在亲戚家打破花瓶要勇于承认，不能躲避”“作业没有写完或者不会做的题，不能抄别人的，要问老师”“捡到钱了要还给同学或是交给老师”等等。 小伙伴们积极发言，思维敏捷，几乎一人举了一个例子，课堂气氛特别好，连如来老师和枫老师都连连点头称赞。如果时间充裕，我也想再当一回学生跟他们一起阅读，一起思考，一起抢答问题呢！看着他们纯真的笑容，得到表扬时的开心，渴望被老师关注的眼神，让我想起了我的学生时代，“被关注”和“受到表扬”是件多么幸福的事情呀！老师与学生一起阅读，不仅拉近了师生间的距离，增进了感情，也让孩子们不再害怕老师。 这个《黑石头白石头》的故事，用童话故事的形式表现出哲学主题-----诚实。诚实让我们克服内心的恐惧，可以主动地说出事情的真相赢得信任；诚实让我们的言行一致，对他人诚恳实在，不说假话、不做假事。
“很多孩子讲起道理来头头是道，但实际行动却往往缺少改变。”学校老师说，“希望这套书能让孩子从动物的身上找到自己的影子，让他们在阅读中进行反思，并给予行动指导，为孩子未来发展奠基。”“当然，我们也会承诺把最好的教育给孩子们，这十几本哲学主题书本，我们会在每周升旗仪式的时候给全校师生分享，让学生们有独立思考空间，能够发表自己的见解，也许老师们也可以从故事中得到新的启发”
虽然只是一篇简短的童话故事，但是如来老师也认真的备课，思考；虽然只是一节课的时间，但是学生们的表现足以看出他们对知识的渴望以及积极思考问题的学习态度。让我想起了志愿者“蚂蚁”汇编了99个哲理/寓言故事------蚂蚁通过QQ群，论坛，各个网站及其他途径收集的小故事汇编而成。希望读者能再故事中受到启发和感悟，唤起我们的爱心，善心，真诚的心，互助的心。蚂蚁在序言中写过这样一句话“我从小故事中很受启发，也希望有缘的人也能在故事里看到光明，让生活无奈少一些，乐观和办法多一些”。是的啊，蚂蚁虽小，力气大；故事虽小，启发多。 也许开发这些哲学故事的编者，也是怀着感恩之心，讲自己的故事或是他人的故事，让更多的读者看懂别人的故事，来思考自己的故事。俗话说，当局者迷，旁观者清，自己的事情总是不容易看清，别人的事却显而易见，人往往被自己迷惑。
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发表于 2014-11-2 14:51
发表于 2014-11-2 15:14
楼主
小文老师也好厉害，啥时候当一回你的学生呀··
写的太好了！！麦田里人才重多啊~~羡慕！！
师生互动的一节课，既调动了学生们的兴趣，也开发了他们的思维。