昨天看到一个贫困山区孩子的求学视频，这让我想起了年前短期代课的一段经历。
年前我在会理县的一个贫困山村的村小短期代课，在那里几十个孩子就只有两个老师任课，而且山路陡峭，求学之路艰难，记得有个孩子告诉我，他不喜欢冬天，因为冬天破旧的棉袄挡不住凛冽刺骨的寒风，破洞的胶鞋温暖不了长了冻疮的小脚丫，这不是最可怕的，他最怕的还是冬天的早晨，天空刚泛起鱼肚白就要起床去上学，踏上那崎岖陡峭的山路。据说他每天早上都要走上两个小时的山路才能到学校，并且还常常不吃早饭；他父亲的原话是这样的：“有剩饭的时候就吃点，没有剩饭的时候就忙不赢煮了吃，就不吃的去了”。
想一想，当天还灰蒙蒙的时候，路上还有洁白的白霜，一个孩子背着书包孤独的走在陡峭的山路上，冻得瑟瑟发抖，但他的脚步却依然坚定，因为他有一颗不懈的求学心。他告诉我，他想到会理一中上学，考上大学找到工作，让爸爸妈妈过上幸福的日子。
当我来到他们的课堂，一个教室、三个年级、一个老师，一些简单的教学用具。当我问即老师，一个人上三个年级的课累不累时，老师的回答让我明白了他为什么能坚持那么久，他说：“在城里一个老师只上一个年级的一门课，我们都是一个人上三个年级六门课，每天都累得不行，但是每当望着那一双双求知若渴的眼睛，想起他们也只能靠知识改变命运，为了孩子们，再苦再累我们也不能停下”。此刻我终于明白为什么前人要把老师比作“园丁”、“蜡烛”了，因为他们为了孩子们，为了祖国的未来，燃烧了自己的青春，奉献了自己的一生。王老师还告诉我以前这里也来了几个年轻的老师，但是由于条件太艰苦最终也没能留下来；是啊！荒凉的大山，泥泞的山路，简朴的山寨，留下来也太难为他们了。
中午孩子们能吃上爱心午餐，但是由于交通不便除去运输成本，孩子们能得到的也只有一根火腿肠和一盒牛奶。本想着虽然不多但是孩子们也能补充一些营养。但是让人心酸的一幕发生了：很多孩子把牛奶和火腿肠偷偷（学校老师要求他们必须在学校吃）的装在书包里，舍不得吃。当我问为什么的时候有个孩子悄悄告诉我，奶奶没有吃过这些东西想留给她尝尝。我的眼眶湿润了，他们很多孩子可能连早饭都还没吃啊，多么淳朴的心灵，多么可爱的孩子！
一转眼到了放学的时间，早上艰难的路，回去也不是那么容易，由于没吃早饭，能量跟不上的孩子们，拖着疲惫的身躯，一步步走在来时的路上，听说很多孩子回家后还要帮忙干农活或者煮饭。到了晚上才能做作业，由于线路陈旧经常没有电，孩子们就只能借助松树上砍下的“明子”的微弱火光来巩固白天的知识。
想到这里我的心里久久不能平静，想想我们的生活是多么的幸福，然而对他们来说吃一顿饱饭；穿一件温暖的的衣服，在明亮的灯光下学习，这些简单的心愿却变成了一种奢侈。每个人都有拥有幸福的权利，谁说发光是太阳的专利？每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白，每一个人都有权利期待。希望这些孩子能快乐成长，实现他们的梦想。
发表于 2015-11-6 16:31
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发表于 2015-11-6 19:01
