武汉大学梦想课堂/11.25支教反馈/志愿者感想

yudrog · 发表于 2016-11-29 23:04

本帖最后由 yudrog 于 2016-11-30 13:24 编辑

以下是我们三位志愿者的支教心得。

（一）
人生第一次支教，第一次翘课，也圆了第一个梦——当老师。
虽然确实，孩子们挺调皮的，感觉自己教的日文孩子们只是听听根本接受不了。他们的世界还小，知道的太少，本来想上一堂能使他们记忆深刻的事却并没有达到预期的效果。但，不悔此行。
我看到的，是繁华喧杂的武汉之外的另一个世界，是中国教育失衡的具体体现，是孩子们一个个单纯又迫切的眼神和一颗颗需要弥补和扩充的心。也正如校长跟我们所说的那样，我们大学生只是半只脚踏入社会，还没有足够的眼界看清中国现状的一切。也许这就是我此行的最大意义吧——看到我看不到的真相。教育均衡还远远没有实现，中国的未来还需要我们好好建造。我们更应该有一颗强大的责任心去背负起祖国未来。突然觉得那个守着只有6个学生的学校的老师特别伟大，在那个小小的岗位上默默坚守，工资不远不及城里老师，却依然尽职尽责。记得在与他交谈中他说的一句话使我印象十分深刻：你选择什么路是你自己的抉择，但你一定要把你该做的做好；我既然是一个乡村教师，那我就应该把这些孩子照顾好，这样我就尽了自己责任了。那一刻突然觉得那个平凡普通的乡村教师熠熠生辉，自己也从他身上汲取到了力量。我身为一个大学生，我应该做什么，我应该怀着一种怎样的心态看待这个世界？是谨记长辈们的教诲要小心翼翼，还是遵从老师的教导用知识的力量去适应和改变，抑或是，怀着一颗普度苍生的心去善待这世间所有的不公与不幸。嗯，心里所有的疑惑都是随着我年龄的增长阅历的增加去慢慢解答的。我还只是大一，我还有很长的路要走，我要慢慢去了解这个世界，在必要时，付出自己微弱却温暖的力量。
虽然我是一个工科女，但我有心系社会的情怀。
---------- By 武汉大学梦想课堂志愿者肖婷婷

（二）
首先我是感觉这个支教意义或许没有我想象的那么大，我们去了可能只是陪他们玩，但是，孩子们真的能从我们这里学到什么东西吗，我想不一定吧，而且，他们那里有台电脑，也有网络，想要接触新的事物是很方便的，相比之下我们的作用并不大，但是六个人的班级确实显得小了点，他们需要陪伴，或许我们能带给他们比较快乐的一天，所以从这点看来这种支教还是有意义的。
在支教的过程中，我感觉最深的就是那里的教育条件真的很差，虽然我们能做的很有限，但是希望我们从那里传达出来的信息能引起有关部门的注意吧。
-----------By 武汉大学梦想课堂志愿者施文学

（三）
11/25, 咸宁，茶地铺小学
早晨五点起床、准备去咸宁、六点出门时还是黑灯瞎火的, 什么也看不见。因为最近校内祸事频发,常常走的路也平白无故地感觉阴森森的，纯粹是想惊伯有的。我一个人开大音乐，飞快的走过空无一人的街道。
到咸宁火车站后再换一个小时左右的乘汽车到了学校。没有暖炉的凉丝丝的教室里六个小孩学习。太冷了, 我把手放在口袋里，不停走来走去。
"知识就是力量"
听说过因中国的舆图辽阔所以教育平等程度比较低，可没想到这么严重。虽然我对中国的了解程度还不太深，也不是我敢判断的问题，但是这样的环境还是引起了我的深思。决定一个国家的未来是教育。城乡教育差距怎么这么严重呢。肯定不是预算不足问题的吧。相比普及教育国防是次要的，离开了教育什么都不可能长久地持续下去。然而真是痛苦和索寞，现代社会里“纯粹的”再也不能得到竞争力是否定不了的现实。从小时开始去英语幼儿园、早就多看多听的小孩子们能得到进入更高阶级的机会，而其他孩子就输在起跑线上了。
以前我认为 “老师”仅仅是教学生的, 但在另一个方面老师是需要牺牲精神和责任感的，是一个比看上去的更难的职业。
希望所有地方都能实现平等教育！
----------By 武汉大学梦想课堂志愿者许恩晶（韩国留学生）