恰同学少年概述:
本剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题。
《恰同学少年》我看了整整五遍,每一遍都看得我热血沸腾。它朦朦胧胧地唤醒了我心中沉睡已久的理想与斗志。在这部电视剧中,我才明白了什么是真正的同学情深;什么是真正的师生情谊;什么是真正的豪情壮志;什么是真正的胸怀天下……
在该剧为数众多的人物中,我最欣赏的,便是的毛泽东。在剧中,他白衣胜雪,英姿飒爽。虽然并不帅气,但仅那眼神,就让人为之一振。每每想到他,我就会想到那个豪气冲天在读书会上畅所欲言的毛泽东;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的毛泽东:那个看到易永畦生病时无微不至的毛泽东。当然他也有许多缺点:太冲动,太倔强,自以为是等等。但无论如何,他都是一个优秀的、进步的青年。在他身上,我感觉到一种生生不息,知难更进,难以压抑地对理想的崇祯,对祖国的热爱。他已经是我前方的动力和目标。我一定会努力,超越!
“大丈夫必有四方之志”我最敬佩的,就是毛泽东那股“数风流人物,还看今朝”的凌云壮志。一个人,必须要有远大志向。有了一个远大的志向,才会有奋斗的目标,知道自己的努力是为了什么。生活,就不是迷茫的。有了一个远大的志向,为了达到他,才会为此而努力学习,工作。生活,就有了动力。志向,不一定要是具体的。像毛泽东,他也没有想到他将来要从事什么职业。可是他有一种以天下为己任的责任感,和改变落后的社会、改变饥弱的中国的决心!这就足够了。正因为这个伟大的志向,他焚膏继晷的苦读,他风雨无阻的锻炼,他带领同学们手无寸铁的保卫长沙城!通过《恰同学少年》,我悟出的第一个道理便是:立志为先!
“自信人生二百年, 会当水击三千里”毛泽东的确是一个自信的人。记得剧中,他去参观岳麓书院时。萧子升感叹书院所出的人才都已经作古,只空留书院的旧址。毛泽东却自信的认为“我们”便会是今日之人才。“江山代有人才出,各领风骚数百年”。不错,如果没有这份自信,他又怎么敢不带分文游历湖南,率领学生军智斗北洋军阀,揽下工人夜学的招生任务。相信自己,就一定可以成功。
以前,我一直认为谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的诗很傻。变法失败后,他为什么不逃走,白白送死。可现在,我突然理解了,这是一种为了革命坚贞不屈,奋斗到底的气节和品格!孔子在《论语》也说道:“君子有所为,有所不为。”有时候,能为了自己所追求的,所信仰的而牺牲也是一种无限的光荣和满足。毛泽东和同学们印发反对袁世凯称帝的传单,去猴子石打北洋军阀的溃兵。到溃兵的阵营去谈判。靠的不就是这种大无畏的精神么?革命需要牺牲,需要流血。假如有一天,我因为革命而落如敌手,那我宁愿轰轰烈烈的死,也不会苟说出有违革命的话来换取生命。如果能换取和平,唤醒大众的觉醒和祖国的崛起。那又有什么是不能够放弃的呢?有了这种敢于牺牲的精神,生亦光荣,死亦光荣!
毛泽东,是一个从容自若的人。考第一师范的时候,别人都十分紧张。只有他不慌不忙的拉着蔡和森他们去吃臭豆腐。说:“是你的,总是你的,不是你的,想了也白想。”当杨昌济老师问他们志向是,他从容的站起来,用那双睿智的眸子盯着老师。一字一顿的说:“我不知道”当溃兵的探子已经揭穿他的计谋时,他还在镇定的品茶。最后,枪都顶到他太阳穴上了,他也纹丝不动。真是“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”! 、 毛泽东是勤奋而认真的。黎锦熙说:“一师每天睡的最晚起的最早的就是毛泽东。“可见他是多么的用功。他说过: “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”每次读书看报纸,一有不会的问题,他就马上去请教同学和老师。连睡着的时候,书都还在手上。密密麻麻的课堂笔记见证了他脚踏实地的学习。书上批注和心得,更字字都刻出了他求学的孜孜不倦。如果说光是学习刻苦,这并没有什么。可是,锻炼身体,他也一样风雨无阻。无论是,太阳高照的三伏天,还是打霜下雪的日子,都丝毫不松懈。我想,正因为这样的努力,他才拥有了丰富的知识和强健的体魄,为今后的革命事业打下了坚实的基础。天道酬勤!是不是上苍,也被他打动了呢?
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| | | | 作者: 58.251.89.* 2007-8-9 17:12 回复此发言 | |
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2 | 恰同学少年读后感
| | 他知错能改,古人“程门立雪”他“袁门立雨”,用诚心打动了老师; 他有领袖风范,同学们总是听从他的号召; 他坚忍不拔,坚持冷水浴和各种有益的体育活动。 他…… 他心中有天,有地,有中国,有世界,有宇宙!
当然,金无赤金,人无完人。从剧中,也看出了他的一些缺点。从中,不难预见出他日后成为国家第一领导人时,实行一些错误的路线原因和必然性。
毛泽东说:“与天奋斗,其快无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷”。这简单的一句话显现出他的两个特点。
第一,他是一个很争强好胜的人,什么事情都要争出个所以然。是的,在革命的时候,他可以与日本人斗争,与国民党斗争。可是,当一个“共产主义的新中国”建立起来的时候,他已经是党的主席。他又与谁斗?戎马一生,征战无数。年老的时候没有人奋斗,乐在何处?当他无从奋斗时,便发起了文化大革命。和党内一小撮走资本主义路线的阶级敌人”做斗争。 第二,他不是很重视科学。现在大家都知道,人和自然要和谐相处,人是斗不过自然的,更不应该和自然斗。在长沙第一师范读书的时候,毛泽东的数理化成绩就不是很理想。后来也只去苏联短期停留过。在当时的历史时期,不注重科学,也是可以理解的。但正是因为这样,他没有采纳计划生育的政策。还提出了“人定胜天”等不正确的口号。开展大炼钢铁运动,和不切实际的粮食生产指标。
一般人到老年,都会比平时更倔强一些。如果本来就倔强的人,就更难听取别人的意见了。如果他是一个普通人,这没有什么。可是,作为国家首要领导人。就必须广泛的接受批评和意见。正因为倔强,和一些小人的鼓动,毛泽东才会坚持一些错误的路线。给国家和人民带来了一些灾难。
不过,无论怎么样。毛泽东的确是一位伟大的领导。而我们要学习的,也是毛泽东青年时期的那种已天下为己任的豪情壮志和优秀品格。
“衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中。 人可铸,金可熔,丽泽绍高风。 多材自昔夸熊封。 男儿努力蔚为万夫雄……”毛泽东用毕生的努力缔造了新中国,也可以说是完成了自己的理想。而他也成为了歌词中所唱的万夫之雄! 老一辈的使命们已经完成了。可我们的使命才刚刚开始。 “问苍茫大地,谁主沉浮?”谁说,一二十年后“主沉浮”的就不是你我呢?
--------------------------------------------------------------------载自恰同学少年吧 转在这里也是因为这里的人是真诚努力的, 大家共勉!! |
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