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发表于 2010-8-24 17:18
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本帖最后由 风吹来的沙 于 2010-8-24 21:12 编辑
场景二：
场地偏右边。黄昏晚饭后，妈妈带小女孩散步，小女孩想要妈妈买芭比娃娃。
小女孩：“妈妈，妈妈你快点呀”（小女孩欢跳着从右边上到场地）
“你小心点。”妈妈上场（妈妈紧随上场，手中拿点玩具类的东西）
“妈妈，我想买芭比娃娃，我就是想买”（小女孩跑到妈妈身边，拉妈妈的手说）
“你不是已经买过了？怎么又想买了呢”（妈妈笑着回答）
“我还想要带翅膀的芭比娃娃呀”（小女孩大喊）
场景二：
“小妹妹，怎么了呀？”麦友甲说（两个手拿气球的麦友从左上场）
“小妹妹不高兴呀？”麦友乙说。
“小妹妹，我们在那边有很多山区小孩子的介绍呢，你过去看看？”（麦友甲俯身对小女孩推荐）
“气球，气球，妈妈，我要买气球”（小女孩看到麦友手中的气球，兴奋地说）
“小妹妹，这不是普通的气球呢，当你买一个气球的时候，你的钱就会帮助山区的小孩子买一支铅笔。”（麦友甲介绍到）
“山里面的孩子，他们没有明亮的校园，没有书包，没有铅笔盒，连每天做作业的铅笔都是只要这么长”（麦友乙比划）
“妈妈，妈妈，真得有那么可怜的地方吗？他们写字真得只要那么小的铅笔头吗？”（小女孩着急和难过的问妈妈）
“是的，我们中国还有很多偏远山区的孩子，现在还上不起学呢”（妈妈蹲下去对女儿说）
“那，妈妈，我想多买点气球，好不好”（小女孩问妈妈）
“姐姐，我要买很多气球”（小女孩接过妈妈的钱后对麦友说）
“小朋友，这里正好是10个气球，给你。谢谢你的爱心，你带妈妈过去看看我们的展览吧，那里有接受你帮助的孩子们的介绍呢，谢谢小妹妹”（麦友甲将两人手中的气球一起交给小女孩，接过钱后介绍前面的展区）
“妈妈，妈妈我们去看看”（5个人一起往右方向下场）
场景三：
场地右，上来3位麦友，一女三男。很疲惫，很高兴。三人站住，整理一下行李，喝水，说话。
“总算找到XX村了，否则天都要下雨了”（麦友女讲）
“我记得学校就在前面不远了，校长和孩子们还在等我们呢，我们继续赶路吧。”（麦友男1讲）
“好的，去学校去。”（麦友女讲）
场景四：
校长从左上，很着急的张望，然后见到麦友们。
“张校长，张校长，我们来了”（女麦友高兴挥手）
“你们辛苦了，你们辛苦了呀！”（校长和三人分别握手）
“这是我们麦田给孩子们的礼物，里面有山那边孩子们的祝福”（麦友女把几个书包集中在一起给张校长）
“孩子们，孩子们”（校长转身招呼孩子们）
孩子甲和乙停笔跑过去，场外左边再上去2个孩子，4个孩子在校长这边靠左，右边是3个麦友。
“孩子们，叔叔阿姨们，给你们送铅笔来了，这是山那边的叔叔阿姨，哥哥姐姐给大家的礼物，我们有新铅笔啦”（校长对孩子们说）
同时，3个麦友从包里取出成捆的铅笔，分到几个孩子手中。
“我有新铅笔喽，我们有新铅笔喽”
“我有新铅笔喽，我们有新铅笔喽”
“我有新铅笔喽，我们有新铅笔喽”
场景五、
孩子们欢呼跳跃，然后排一行
小女孩从右上，领唱：熊猫咪咪
歌词：
竹子开花罗喂,
咪咪躺在妈妈的怀里数星星,
星星呀星星多美丽,
明天的早餐在哪里?
咪咪牙咪咪请你相信,
我们没有忘记你,
高高的月儿天上挂,
明天的早餐在我心底.
请让我来帮助你,就像帮助我自己,
请让我去关心你,就像关心我们自己,
这世界,会变得更美丽.
太阳出来罗喂,
照亮我也照亮你,
一样的空气我们呼吸,
这世界,我和你生活在一起.
她们，他们，还有你，我，都为麦田的这次活动付出了很多。
特别感谢乐业景观幼儿园对本次活动的大力支持，也感谢园长，章老师以及所有参与活动的孩子及家长。
爱心，不仅仅是钱，一支笔，一块橡皮，一本孩子不再喜欢的课外书，一件衣服，一个汽球，一场演出，一句鼓励的话，都是在奉献爱心！
不要轻视小小的善，因为爱一经传播，就能改变世界！ |
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发表于 2010-8-24 16:24
