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(3)我们要着手去做一些基础数据的统计与积累。志愿者的组成结构是怎样的?志愿者的年龄结构如何?各个资助点孩子的性别构成,年龄构成如何?学校所在的地区经济状况如何,有什么样的地方特产,经济作物或者手工艺品?这些资料在手,我们一方面可以做一些基于麦田的数据统计研究,另一方面也便于我们通过麦田这个窗口为当地寻求其他组织的帮助。 北北 发表于 2012-6-12 01:35 PM
回复 北北 我想的话,人人心中都有“爱”的吧。只是范围和层度的大小不同。 每次我在麦友群里建议、推荐大家看一下《教育学》《心理学》等方面的书的时候,总是不同层度地遭到麦友们的规劝。给孩子们建图书室,让孩子们看课外书,为什么我们就不愿意学习了呢? ······· “教育”的对象不仅仅是孩子、学生。老师、家长,包括我们麦友也是需要学习的。除了自身专业、爱好方面的学习,我们应该是有必要学习一下有关“教育”“心理”的理论知识。从不同教育家那里,从死老师--书籍中学习自己教育自己,教人教育自己的能力。在“教育”这个未成品和成品都是“人”的行业中,以博爱为基础的同时,我们也还是需要用“博学”来指导我们的具体言行的吧。 段敏静 发表于 2012-6-13 07:09 PM
北北,好久不见了哦 永远支持你! 我的镜子 发表于 2012-6-13 08:13 AM
北北,辛苦了!工作之余承担了很多麦田的事务. "专注做好一个方面",更能把自己的精力集中起来,把一项工作做得 ... 慕容 发表于 2012-6-13 08:17 AM
回复 北北 北北姐你Q号加不上 尘烟 发表于 2012-6-13 12:34 PM
回复 北北 我想的话,人人心中都有“爱”的吧。只是范围和层度的大小不同。 每次我在麦友群 ... 段敏静 发表于 2012-6-13 07:09 PM
啊?好啊!请问有发行的吗? 思考360' 发表于 2012-6-13 08:25 PM
在YY交流会上听到过北北的声音,很喜欢,嘻嘻 麦田是简单的地方,简单就好……赞一个……哈哈哈…… 做做 ... 梦女孩 发表于 2012-6-13 10:35 PM
亲爱的,拥抱你,紧紧的。永远爱你和兆丰,永远支持你。 青衣 发表于 2012-6-13 11:39 PM
谢谢分享!麦田的发展离不开大家的默默耕耘,我们共同加油吧! 巴山浪子 发表于 2012-6-14 08:17 AM
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